老師與學(xué)生雕塑，校園人物石雕
老師與學(xué)生雕塑，校園人物石雕
名稱：老師與學(xué)生雕塑，校園人物石雕
材質(zhì)：大理石
安裝位置：適合安裝在校園
悠久的歷史，具有深厚文化積淀的人物雕塑，在品位、內(nèi)涵、文化、精神上都有所體現(xiàn)。大街小巷有很多知名或不知名的人物雕塑，我們面對極具有歷史的城市面孔，讓我置身于歷史長流，讓我們經(jīng)歷歷史那段刻骨銘心的艱辛歲月，無論是殘暴的秦朝，還是太平盛世的唐朝，或是金戈鐵馬的元朝，都流淌著我們先輩們的精神和鮮血。人物雕塑的早期發(fā)展是借助宗教的增光添彩，借助宗教題材融入藝術(shù)感情再配備精湛手法，使雕像惟妙惟肖。
據(jù)悉，石雕人物起源于歐洲大陸，古羅馬王富貴族請雕塑家為自己造像，隨即形成人物雕塑史上的第一次高潮。隨著時(shí)代的變遷，在人物雕塑中煥發(fā)出一種新的生命和活力，深厚的歷史文化積淀給人非常強(qiáng)烈的視覺沖擊和心靈震撼，從某種程度上來講人物雕塑對城市進(jìn)行宣傳，對歷史進(jìn)行喧嘩，對精神進(jìn)行發(fā)揚(yáng)，對生活進(jìn)行激勵(lì)，并將這種美好的印象深深的印在每個(gè)對歷史對城市關(guān)注的人。社會的發(fā)展對人物雕塑的發(fā)展也起著推廣作用，社會會促進(jìn)人物雕塑的發(fā)展，人物雕塑很促進(jìn)社會的文明。
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